Storyfication-projektet fortsätter

Nu är vi redan på uppdrag 11 i vår Storyfication. I uppdrag 11 så ska man gå ihop två och två och skriva om hur mycket det kostar att flyga mellan de nordiska huvudstäderna och bo två nätter på hotell. Sen ska man addera ihop alla pengar och se hur mycket det kostar. Man ska även leta upp två aktiviteter att göra i en huvudstad och skriva hur mycket det kostar.

Allt om det kan ni läsa på vår Storyfication-blogg svettpärlevägen6.se

AV:Liv✈❤

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Musik med noter🎼🎵🎶

På musiken håller vi på att lära oss om not- och pausvärden t.ex halvnot, fjärdedelspaus och helnot. Vi har använt oss av slagverk och vi har gjort egna små låtar av två takter med pinnar och ägg. Vi har också haft memory med noter då ska man ta en lapp och säga vad det står för not eller paus, när någon får upp en lapp med ett likadant tecken så ska den ge den till den som fick upp den först och den ska säga vad tecknet betyder. En gång gick vi omkring i musiksalen efter musik, vi gick efter takten, rytmen och melodin.

av: Freja🎶

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Aktivitetskort🧗🏼‍♀️🤾🏼‍♂️⛹🏼‍♀️⛹🏽‍♀️

Ibland på idrotten så andvänder vi aktivitetskort. Man är i grupper med ungefär 4 elever i sen får man en lapp, på lappen står det många saker t.ex att man ska göra 10 upphopp eller 5 sittupps. När man har gjort det så får man ett nytt kort och så håller det på.

Av: Hannah,Ida och Eliza🤪


Prenumerera på nya blogginlägg

Storyfication-projekt!

Idag har vi startat vårt ämnesövergripande Storyfication-projekt Huset på Svettpärlevägen 6!  I vårt projekt får eleverna skapa sig en karaktär och bestämma hur personen är, vad den jobbar med, intressen mm. De kommer senare att få olika uppdrag att lösa och för varje klarat uppdrag får de sp-coins som de kan använda till att köpa möbler till sin lägenhet. Denna gör de i programmet Planner 5D. Låter det spännande?? Välkommen in på vår Storyfication-blogg svettpärlevägen6.se 🏨


Prenumerera på nya blogginlägg

Pysseldag

idag har vi haft pysseldag. De fanns olika stationer. På en station skulle man baka pepparkakor och göra lådor till dem, en var att man skulle göra tomtar av lera och sätta dem på en sten och lägga mossa eller bomull under, den tredje var att man kunde pyssla olika saker t.ex tomtar som var på en slags ring. Man kunde också rita. De fanns en station som man kunde kolla på film om man t.ex inte ville baka pepparkakor. Det var jättekul att pyssla!

Av Eliza, Ida och Natalia M

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Kalendrar

Från den första december så har vi haft olika kalendrar. En är en snällkalender. Det innebär att man gör goda hälsningar till en annan människa. Vi tar och öppnar en lucka varje dag. Vi har andra kalendrar också. Vi har en kalender från Nukunskap.se också. Vi öppnar en lucka varje dag i den, då får man t ex gissa landet, gissa staden, gissa byggnaden. Vi får olika ledtrådar och man får gissa på 5, 4, 3, 2 eller 1 poäng. Ibland tittar vi också på Karins uppdrag om programmering och ibland har vi mattekluringar om julen.

av Gabriel,Melker p och Alexander

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Lag och rätt

Vi har börjat med lag & rätt. Det finns nu 1500 lagar i Sverige, en del nya lagar och en del 100 år gamla. Polisen ser till att lagen följs och griper brottslingar. Domstolen dömer ut straff. Den som döms måste vara skyldig utom allt rimligt tvivel. Straff kan vara tillexempel böter eller fängelse. Vi har fyra grundlagar i Sverige: Tryckfrihet och Yttrandefrihet = Vi får tycka, tro och skriva vad vi vill så länge det inte är rasistiskt eller nazistigt. Yttrande- och Tryckfrihet har varit en grundlag  sedan 1766. Regeringsformen= bestämmer att Sverige ska styras som en demokrati. Successionsordningen = Att Sverige är en monarki och hur den ska ärvas.

Av: Hannah, Liv och Agnes❤️✔️💍


Prenumerera på nya blogginlägg