Källkritikens dag och pi-dagen!

Den här veckan har vi uppmärksammat två specialdagar! I tisdags var det nämligen Källkritikens dag och idag, 14/3 (3,14) var det pi-dagen.

Vi tjuvstartade med Källkritikens dag redan i måndags då vi hade GOTD om Källkritik och såg Viralgranskarens film om vanliga sätt att luras på nätet. Mycket lärorik! I tisdags jobbade vi med iis digitala lektioner och fick då bland annat fundera på vilka källor som var trovärdiga, vilka nyheter som verkade vara för bra för att vara sanna (då är de oftast inte sanna) mm. Det blev mycket intressanta diskussioner! När lektionen var klar rapporterade vi in det till iis, som då skänkte 5 kr/elev till Unicef – win-win kan man säga 🌎🌟🌍

 

Idag var det pi-dagen och den uppmärksammade vi genom att gå i cirklar och räkna steg i omkrets och diameter. Därefter dividerade vi omkretsen med diametern och fick 3,7 som resultat. Inte riktigt pi, men men inte jättelångt ifrån i alla fall 😉 Därefter mätte vi runt olika runda saker och räknade ut pi och då fick vi 3,16 som svar! Bra jobbat 👏 Vi konstaterade att det var lättare att mäta med måttband än steg 😊 Efter det hade vi en kort GOTD om pi och konstaterade att det finns en väldans massa fler siffror efter 3,14…

Två kul och lärorika dagar 🌟


Prenumerera på nya blogginlägg